ME-EN-01 · 5文型の判別

ME-EN-01 5文型の判別

• ブランド: Medvance（医学部・難関大受験）
• 講座: 基礎講座
• 科目: 高校英語（受験）
• 章: 文型と基本構造
• 目安: 16分
• 前提: なし
• 次: ME-EN-02

今日のゴール

修飾語を外して文の骨格を取り出し、$O$ と $C$ を「イコール関係」で切り分けて5文型を判定できる

受験での位置づけ

文型は文法問題のための知識ではなく、長文を読むときに「どこまでが主語か」「この名詞は何の役か」を即断するための道具。ここが曖昧なままだと、医学部入試の長い一文（関係詞や挿入を含む文）で必ず読み違える。和訳・英作文の減点原因の多くもここに戻る。

攻略の方針

**判定は「$O$ か $C$ か」の一点に集約される。 動詞の後ろの名詞が主語や目的語とイコールで結べるか**を試すだけ。これを機械的にやれば、知らない動詞でも文型は取れる。

前提チェック

• 入口単元（ここから開始してよい）

この回のポイント

• 第1文型：$S\,V$（自動詞。後ろは修飾語のみ）
• 第2文型：$S\,V\,C$（$S=C$）
• 第3文型：$S\,V\,O$（$S\neq O$）
• 第4文型：$S\,V\,O\,O$（授与。**$O_1\neq O_2$**）
• 第5文型：$S\,V\,O\,C$（**$O=C$**）
• **最初にやるのは修飾語 $M$（前置詞句・副詞）を外すこと**。骨格だけ残せば迷いが消える
• 第4と第5の分かれ目は、後ろ2つがイコールで結べるかだけ

定義・用語

補語 $C$

主語や目的語の性質・状態・同一物を述べる語。**$S=C$（第2文型）または $O=C$（第5文型）が成り立つ**。be / become / seem / look / feel / remain / get などは第2文型をとりやすい。

修飾語 $M$

文型の要素（$S\,V\,O\,C$）に数えない付加情報。前置詞＋名詞（in the room, with her）や副詞（quickly, yesterday）が典型。**$M$ をいくら足しても文型は変わらない。**

核となる手順（答案でこの順）

1. **前置詞句・副詞を $M$ として（　）でくくり、視界から外す**
2. 動詞 $V$ を見つける
3. $V$ の後ろに名詞があるか。なければ第1文型
4. 名詞が1つのとき：$S$ とイコールなら $C$（第2文型）、イコールでなければ $O$（第3文型）
5. 名詞が2つのとき：**2つ目が1つ目とイコールなら $C$（第5文型）、イコールでなければ $O_2$（第4文型）**

例題A（標準・型の確認）

She became a doctor (in 2020). の文型を答えよ。

解答A

• 手順1　in 2020 は前置詞句なので $M$。外して She became a doctor. で考える。
• 手順2　$V=$ became。
• 手順3・4　後ろの名詞は a doctor の1つ。$S$（She）とイコールで結べるか試す。

$$\text{She}=\text{a doctor}\quad(\text{彼女}＝\text{医者}\ \text{が成り立つ})$$

• イコールが成立するので a doctor は $O$ ではなく **$C$**。
• 意味からの確認　become は「〜になる」。「彼女が医者を〜した」ではなく「彼女＝医者 になった」なので、$C$ で正しい。
• 答え 第2文型 $S\,V\,C$。（in 2020 は $M$ で文型に数えない）

例題B（受験・実戦）

次の2文の文型をそれぞれ答え、判定の根拠を示せ。

$(1)$ They elected him chairperson.

$(2)$ They gave him a present.

解答B

• どちらも「動詞の後ろに名詞が2つ」という同じ形をしている。手順5のイコール判定だけが分かれ目。
• $(1)$ him と chairperson を結んでみる。

$$\text{him}=\text{chairperson}\quad(\text{彼}＝\text{議長}\ \text{が成り立つ})$$

• 選出の結果、彼が議長そのものになるのでイコールが成立。よって chairperson は $C$。**第5文型 $S\,V\,O\,C$**。
• $(2)$ him と a present を結んでみる。

$$\text{him}\neq\text{a present}\quad(\text{彼}＝\text{プレゼント}\ \text{ではない})$$

• イコールが成立しない。$2$ つとも目的語で「彼に プレゼントを」という授与の関係。よって **第4文型 $S\,V\,O\,O$**。
• 見た目では絶対に判別できない点が重要。$S\,V+名詞+名詞$ という形は第4にも第5にもなる。動詞を覚えるのではなく、毎回イコールを試すのが確実な方法。
• 答え $(1)$ 第5文型 $S\,V\,O\,C$（him＝chairperson）　$(2)$ 第4文型 $S\,V\,O\,O$（him≠a present）

演習（自力再現）

次の各文の文型を答え、根拠を一言で示せ。

$(1)$ I gave her a book.

$(2)$ I found her a job.

$(3)$ I found the book easy.

$(4)$ The book sells well.

解答

• $(1)$ her と a book はイコールではない（彼女＝本 ではない）。授与の関係なので **第4文型 $S\,V\,O\,O$**。
• $(2)$ her と a job はイコールではない（彼女＝仕事 ではない）。「彼女に 仕事を 見つけてやった」の授与。**第4文型 $S\,V\,O\,O$**。
• $(3)$ the book と easy を結ぶと「その本＝易しい」が成立する。easy は $C$。「その本が易しいと分かった」。**第5文型 $S\,V\,O\,C$**。
• **$(2)$ と $(3)$ の対比が核心　同じ found でも、後ろがイコールかどうかで第4にも第5にもなる。動詞で決まるのではない。**
• $(4)$ well は副詞なので $M$。外すと The book sells. で名詞は残らない。**第1文型 $S\,V$**。（sell が「売れる」の意味で自動詞になっている点にも注意）
• 答え $(1)$ 第4　$(2)$ 第4　$(3)$ 第5　$(4)$ 第1

落とし穴（減点パターン）

• **$O$ と $C$ の混同**　迷ったら必ず「イコールで結べるか」を口に出して試す。これ以外の判定法に頼らない
• 修飾語を数えてしまう　He lives in Tokyo. は in Tokyo が $M$ なので第3文型ではなく第1文型。前置詞句は $O$ になれない
• 動詞ごとに文型を丸暗記する　find・make・leave などは第3・第4・第5すべてを取りうる。形ではなく関係で判定する
• **there 構文で $S$ を取り違える**　There is a book on the desk. の $S$ は there ではなく a book
• 第2文型の $C$ に形容詞が来る場合を見落とす（She looks happy. の happy は $C$。$C$ は名詞とは限らない）

到達チェック（完璧の条件）

• ゴールを何も見ずに言える
• 修飾語を外してから判定する手順を、順序どおりに実行できる
• I found her a job. と I found the book easy. の違いを、イコール判定で説明できる
• He lives in Tokyo. が第1文型である理由を言える
• 確認クイズで合格点（4/5以上）

次へ

次は ME-EN-02。本単元の到達チェックをすべて満たしてから進む。

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